29/10/2010

La presentación oficial de Cinema and European identities, que tuvo lugar el 27 de octubre en la sede en Bruselas del Parlamento Europeo, dio inicio a las proyecciones de las tres películas que optan al premio LUX 2010 (ver entrevistas a los tres directores).

En su discurso, el realizador alemán Wim Wenders avisó que los ciudadanos europeos perciben su continente como una estructura meramente económica y burocrática. “La administración de Europa se ha convertido en la imagen de Europa”, ha dicho. El cine es “el arma secreta” que puede transformar esta “decadente” imagen.

“El cine ha sido prácticamente el inventor del sueño americano. Puede hacer lo mismo para Europa”, ha agregado Wenders, que explicó que el cine europeo narran historias europeas y reflejan los valores, historia y variedad del continente y, como tal, potenciar su identidad europea”.

Wenders se mostró especialmente preocupado de que los niños identificasen el cine con las superproducciones. Actualmente, están dejando los libros por la televisión e Internet. En ello se concentran, ha explicado, y las escuelas hacen poco por ayudarles a entender lo que están viendo o educarles para que puedan tomar decisiones distintas sobre lo que ven.

El cineasta argumenta que las escuelas pueden enseñar lenguaje visual. Tiene su propia gramática y vocabulario y debería formar parte de la enseñanza de toda Europa, ha afirmado Wenders, que además ha sugerido que el Programa MEDIA podría financiar la educación cinematográfica en las escuelas. Una vez que los niños aprenden este lenguaje, pueden elegir “cine rápido” o “cine lento pero bueno”.

Es posible ver fotos de Wim Wenders en el perfil de Cineuropa en Facebook.
© Pietro Naj-Oleari

(Traducción del inglés)