29/10/2010

La discussion publique sur La cinéma et les identités européennes qui s'est tenue le 27 octobre au siège bruxellois du Parlement européen a marqué le début d'un cycle de quatre semaines de projection des trois films en lice pour le Prix LUX 2010 (voir les interviews vidéo des trois finalistes).

Dans son discours, le cinéaste allemand Wim Wenders a souligné que beaucoup de citoyens européens perçoivent l'Europe uniquement comme une structure économique et bureaucratique. "L'administration de l'Europe est devenue son image", a-t-il déclarén mais le cinéma est "l'arme secrète" qui peut transformer cette "piètre" image.

"Le cinéma a quasiment inventé le rêve américain. Il peut faire la même chose pour l'Europe", a ajouté Wenders, car pour lui, les films européens racontent des histoires européennes qui reflètent les valeurs, l'Histoire et la diversité du continent et par conséquemment nourrissent cette identité européenne.

Wenders s'est montré particulièrement préoccupé par le fait que les enfants assimilent parfois le cinéma aux blockbusters et abandonnent les livres pour la télévision et Internet. Cependant, a-t-il précisé, l'école s'efforce de leur faire comprendre ce qu'ils regardent ou de les éduquer dans leurs choix, dans le sens de la diversité.

Le cinéaste pense que l'école peut enseigner aux enfants le langage des images, qui a sa propre grammaire et son vocabulaire et devrait désormais faire partie des cours partout en Europe. Il a suggéré que le nouveau Programme MEDIA devrait financer l'éducation au cinéma dans les écoles, car si ce n'est qu'après avoir appris ce langage qu'ils seront vraiment à même de choisir entre le cinéma "fast food" ou les saines nourritures européennes.

Voir les photos de Wim Wenders sur la page facebook de Cineuropa.
© Pietro Naj-Oleari

(Traduit de l'anglais)